a ISBN 978-605-987730-5

a Original cataloging agency NEU GrandLibrary

a Language code of text/sound track or separate title tur

a Classification number LB1140.25.T9

b Item number H47 2019

a Personal name Güngör Aytar, Abide.

a Title Her yönüyle okul öncesi eğitim 20 :

h Medium BOOK

b Remainder of title Ruh sağlığı /

c Statement of responsibility, etc Prof. Dr. Abide Güngör Aytar...[et al.] ; edited by Prof. Dr. Abide Güngör Aytar.

a Title proper/short title Ruh sağlığı.

a Place of publication, distribution, etc Ankara :

b Name of publisher, distributor, etc Hedef CS Basın Yayın ,

c Date of publication, distribution, etc 2019.

a Extent 208 p. :

b Other physical details ill. ;

c Dimensions 24 cm.

a Bibliography, etc Includes bibliographical references.

a Formatted contents note v.1 Çocuk gelişimi 1 - v.2 Çocuk gelişimi 2 - v.3 Özel gereksinimli çocuklar ve kaynaştırma - v.4 Yaratıcılığın keşfi - v.5 Okul öncesinde görsel sanat eğitimi - v.6 Okul öncesi eğitimde drama - v.7 Okul öncesi eğitimde oyun - v.8 Dil ve erken okuryazarlık - v.9 Okul öncesi dönemde çocuk edebiyatı - v.10 Okul öncesi dönemde fen eğitimi - v.11 Okul öncesinde matematik eğitimi- v.12 Okul öncesi dönemde müzik eğitimi - v.13 Okul öncesi dönemde beden eğitimi - v.14 Okul öncesi eğitimde alternatif yaklaşımlar - v.15 Okul öncesi eğitim programları - v.16 Okul öncesi dönemde alternatif değerlendirme - v.17 Okul öncesinde materyal geliştirme - v.18 Okul öncesi eğitimde teknolojinin rolü - v.19 Okul öncesi eğitimde öğretim yöntemleri - v.20 Ruh sağlığı - v.21 Anne çocuk sağlığı ve beslenmesi - v.22 Cinsel gelişim ve eğitim - v.23 Etkili iletişim - v.24 Okul öncesi eğitimde yönetim ve liderlik - v.25 Aile eğitimi ve katılımı.

a Topical term or geographic name as entry element Education, Preschool

a Topical term or geographic name as entry element Education, Preschool

a Topical term or geographic name as entry element Early childhood education

a Topical term or geographic name as entry element Mental Health